Qu’est-ce que l’inclusion ?
Inclure une personne en situation de handicap, c’est lui reconnaitre une place unique et entière dans notre société et lui laisser le libre choix de sa vie. C’est lui accorder notre confiance et lui apporter toutes les conditions pour vivre sa vie.
A nous de déconstruire nos représentations sociales, de changer de regard, de croire en leurs capacités et de développer un accompagnement global de la personne.
Chaque personne est unique,
les chemins de l’inclusion sont pluriels !
Mes Accompagnements Professionnels
Formations, conférences et débats.
L’inclusion une affaire de tous, à tous les âges de la vie
En fonction de votre projet d’établissement, de votre politique de développement de gestion prévisionnelle de l’emploi et des compétences, de vos objectifs de démarche qualité, de votre volonté de vous ouvrir à la diversité, je vous accompagne dans une démarche de changement, d’acculturation, pour une inclusion réussie des personnes en situation de handicap.
Changement des pratiques professionnelles
Les besoins des personnes évoluent.
Aux professionnels de leur offrir de nouvelles perspectives de vie.
• Déconstruire les représentations sociales
- intégration – inclusion,
- handicapé – personne en situation de handicap,
- incapacité – compétence,
- neurotypie – neurodiversité,
- accessibilité universelle, autrement capable,…
• Accompagner à la relecture des outils de la Loi 2002
- La charte des droits et des libertés,
- Le livret d’accueil,
- Le contrat de séjour et le document individuel de prise en charge,
- Le règlement de fonctionnement,
- Le conseil de vie sociale,
- Le projet d’établissement,…
• Construire de nouveaux parcours de vie
- Réalisation de soi,
- Pouvoir d’agir,
- Autonomie,
- Développement personnel,
- Compétences,…
Changement des pratiques professionnelles
Les besoins des personnes évoluent.
Aux professionnels de leur offrir de nouvelles perspectives de vie.
• Déconstruire les représentations sociales
- intégration – inclusion,
- handicapé – personne en situation de handicap,
- incapacité – compétence,
- neurotypie – neurodiversité,
- accessibilité universelle, autrement capable,…
• Accompagner à la relecture des outils de la Loi 2002
- La charte des droits et des libertés,
- Le livret d’accueil,
- Le contrat de séjour et le document individuel de prise en charge,
- Le règlement de fonctionnement,
- Le conseil de vie sociale,
- Le projet d’établissement,…
• Construire de nouveaux parcours de vie
- Réalisation de soi,
- Pouvoir d’agir,
- Autonomie,
- Développement personnel,
- Compétences,…
Evolution des politiques sociales
La société se veut inclusive.
A tous de participer à une accessibilité universelle.
• Handicap et inclusion à travers la législation française
- Insertion sociale,
- Education,
- Formation et insertion professionnelle,
- Accessibilité et logement,
- Accès à l’autonomie,
- Vie affective et amoureuse,…
• Convention internationale de l'ONU relative aux droits des personnes handicapées
- Egalité des droits,
- Accessibilité,
- Personnalité juridique,
- Autonomie de vie,…
Evolution des politiques sociales
La société se veut inclusive.
A tous de participer à une accessibilité universelle.
• Handicap et inclusion à travers la législation française
- Insertion sociale,
- Education,
- Formation et insertion professionnelle,
- Accessibilité et logement,
- Accès à l’autonomie,
- Vie affective et amoureuse,…
• Convention internationale de l'ONU relative aux droits des personnes handicapées
- Egalité des droits,
- Accessibilité,
- Personnalité juridique,
- Autonomie de vie,…
Epanouissement de soi
Chacun cherche le bonheur.
Aux institutions de respecter la vie privée de chacun.
• L'Education à la sexualité
- Sensibilisation,
- Représentation sociale,
- Outils pédagogiques,
- Respect de l’intimité,
- Accompagnement des parents,…
• Vie affective et amoureuse
- Protection de l’intégrité des personnes,
- Respect de la vie privée,
- Protection des majeurs,
- Prise de risques,…
Epanouissement de soi
Chacun cherche le bonheur.
Aux institutions de respecter la vie privée de chacun.
• L'Education à la sexualité
- Sensibilisation,
- Représentation sociale,
- Outils pédagogiques,
- Respect de l’intimité,
- Accompagnement des parents,…
• Vie affective et amoureuse
- Protection de l’intégrité des personnes,
- Respect de la vie privée,
- Protection des majeurs,
- Prise de risques,…
Mes Accompagnements auprès des familles
Groupe de parents, ateliers collectifs, suivis individuels et conférences.
Vivre sa vie, choisir sa vie !
Je vous propose d’accompagner votre enfant de 0 à 25 ans, vers un projet personnel d’autonomie en prenant en compte son environnement familial et social, en mettant à votre service mon réseau professionnel et personnel.
Accepter de vivre avec le handicap
Repenser et recomposer la vie de famille
- Le renoncement,
- La résilience,
- La construction d’une vie hors norme,
- La prise en compte de l’aidant familial,
- La recherche de lieux d’épanouissement,…
S’inscrire dans un parcours professionnel
Croire aux capacités de chacun
- Le maintien en milieu ordinaire,
- La mise en stage pour découvrir le milieu professionnel,
- L’accompagnement à la démarche d’emploi (CV, lettre de motivation, réseaux sociaux spécialisés),
- L’apprentissage des codes sociaux et la mise en valeur de soi,
- L’accompagnement à la recherche d’emploi,…
Trouver des lieux de vie sociaux
S'entourer d'un environnement socialisant
- Les crèches,
- L’accueil périscolaire,
- Les activités culturelles,
- Les activités sportives,…
Accompagner à une vie autonome
Construire son propre avenir
- Les déplacements,
- Les règles de savoir vivre,
- La vie quotidienne,
- L’éducation à la sexualité,
- La vie affective et amoureuse,…
Accepter de vivre avec le handicap
Repenser et recomposer la vie de famille
- Le renoncement,
- La résilience,
- La construction d’une vie hors norme,
- La prise en compte de l’aidant familial,
- La recherche de lieux d’épanouissement,…
S’inscrire dans un parcours professionnel
Croire aux capacités de chacun
- Le maintien en milieu ordinaire,
- La mise en stage pour découvrir le milieu professionnel,
- L’accompagnement à la démarche d’emploi (CV, lettre de motivation, réseaux sociaux spécialisés),
- L’apprentissage des codes sociaux et la mise en valeur de soi,
- L’accompagnement à la recherche d’emploi,…
Trouver des lieux de vie sociaux
S'entourer d'un environnement socialisant
- Les crèches,
- L’accueil périscolaire,
- Les activités culturelles,
- Les activités sportives,…
Accompagner à une vie autonome
Construire son propre avenir
- Les déplacements,
- Les règles de savoir vivre,
- La vie quotidienne,
- L’éducation à la sexualité,
- La vie affective et amoureuse,…